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LEARNER STUDENT IN DISTANCE LEARNING: COURSEWARE AND EVALUATION

This paper aims to show the learning behavior in the face-to-face teaching and the teacher’s perceiving about their lessons. Just as there is a concern to use innovative, motivating and creative didactics in the face-to-face teaching, it happens in distance teaching, as well. The logic behind this r...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martins, Evaneide Dourado, Felix, Neudiane Moreira
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara 2017
Materias:
Face-to-face teaching. Distance learning. Evaluation
Enseñanza presencial. Educación a distancia. Evaluación.
Ensino presencial. Educação a distância. Avaliação.
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9899
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65750

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