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INCLUSION IN PRACTICE: STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGHER EDUCATION

Including those who should not have been excluded, this is the way that society should follow, however, it is still possible to witness how far we are from an equal rights in several segments of humanity. In higher education, for example, the growing number of enrollments at university level shows h...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Wellichan, Danielle da Silva Pinheiro, Souza, Camila da Silva
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara 2017
Materias:
Inclusion. Disabled people. Higher education.
Inclusión. Personas con discapacidad. Educación Superior.
Inclusão. Pessoas com deficiência. Ensino Superior.
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9786
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65746

Internet

https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9786
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