Biblioteca Digital de VanguardiaTecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições
Information and communication technologies (ICT) bring new ways and knowledge of production methods in the school environment. Technological innovations allow to improve the relationship School / Teacher; teacher / student and student / student. Therefore, it is necessary to understand the use of di...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9379 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65684 |
| _version_ | 1782336087697391616 |
|---|---|
| author | Geraldi, Luciana Maura Aquaroni Bizelli, José Luís |
| author_facet | Geraldi, Luciana Maura Aquaroni Bizelli, José Luís |
| author_sort | Geraldi, Luciana Maura Aquaroni |
| collection | Repositorio |
| description | Information and communication technologies (ICT) bring new ways and knowledge of production methods in the school environment. Technological innovations allow to improve the relationship School / Teacher; teacher / student and student / student. Therefore, it is necessary to understand the use of digital tools and their results. The text presented here analyzes the relevant literature to the theme of ways of working and put ICT in the classroom setting. The prospect of the proposed approach shows the importance of investments in access and literacy for the use of innovations, starting with the formation of educators able to review their teaching methods and practices. |
| format | info:eu-repo/semantics/article |
| id | clacso-CLACSO65684 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Portugués |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara |
| record_format | greenstone |
| spelling | clacso-CLACSO656842022-03-18T19:29:47Z Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições Geraldi, Luciana Maura Aquaroni Bizelli, José Luís education innovation teacher education ICT educação inovação formação de professores TIC Information and communication technologies (ICT) bring new ways and knowledge of production methods in the school environment. Technological innovations allow to improve the relationship School / Teacher; teacher / student and student / student. Therefore, it is necessary to understand the use of digital tools and their results. The text presented here analyzes the relevant literature to the theme of ways of working and put ICT in the classroom setting. The prospect of the proposed approach shows the importance of investments in access and literacy for the use of innovations, starting with the formation of educators able to review their teaching methods and practices. As tecnologias da informação e comunicação (TIC) trazem novas formas e métodos de produção do conhecimento no ambiente escolar. Inovações tecnológicas permitem melhorar a relação Escola/professor; professor/estudante e estudante/estudante. Para tanto, faz-se necessário entender a utilização das ferramentas informatizadas e seus resultados. O texto aqui apresentado faz uma revisão da bibliografia pertinente ao tema analisando formas de trabalhar e inserir TIC no cenário da sala de aula. A perspectiva da abordagem proposta indica a importância de investimentos no acesso e letramento para o uso de inovações, começando pela formação de educadores aptos a rever seus métodos e práticas de ensino. 2017-02-03 2022-03-18T19:29:47Z 2022-03-18T19:29:47Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9379 10.22633/rpge.v0i18.9379 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65684 por https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9379/6230 Copyright (c) 2017 Revista on line de Política e Gestão Educacional application/pdf Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara Revista on line de Política e Gestão Educacional; n. 18 (2015) 1519-9029 10.22633/rpge.v0i18 |
| spellingShingle | education innovation teacher education ICT educação inovação formação de professores TIC Geraldi, Luciana Maura Aquaroni Bizelli, José Luís Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições |
| title | Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições |
| title_full | Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições |
| title_fullStr | Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições |
| title_full_unstemmed | Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições |
| title_short | Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições |
| title_sort | tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições |
| topic | education innovation teacher education ICT educação inovação formação de professores TIC |
| url | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9379 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65684 |