A liderança como instrumento de administração na gestão educacional
Ao passo que as exigências de cunho social, político e pedagógico transmudam o âmbito educacional, um novo modelo de gestão é sugerido à instituição: o democrático e participativo, que vislumbra a escola como um cenário de contínuas mudanças que reivindicam uma reestrutura organizacional. Por meio d...
Autores principales: | , |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
2011
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9303 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65623 |