Biblioteca Digital de VanguardiaA educação necessária para o século XXI
O texto faz uma análise do sistema educacional diante das demandas contemporâneas, apresentando a posição de vários autores acerca de como se encontra a escola bem como as perspectivas de mudança para esse século, principalmente a visão do educador argentino Juan Carlos Tedesco, integrante da UNESCO...
| Autor principal: | |
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| Publicado: |
Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
2003
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| author | Bezerra, Eliodete Coelho |
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| description | O texto faz uma análise do sistema educacional diante das demandas contemporâneas, apresentando a posição de vários autores acerca de como se encontra a escola bem como as perspectivas de mudança para esse século, principalmente a visão do educador argentino Juan Carlos Tedesco, integrante da UNESCO que considera a crise da educação, que ainda perdura, como um momento de repensar a sociedade, a educação e a escola. |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
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| publishDate | 2003 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara |
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| spelling | clacso-CLACSO655632022-03-18T19:29:33Z A educação necessária para o século XXI Bezerra, Eliodete Coelho O texto faz uma análise do sistema educacional diante das demandas contemporâneas, apresentando a posição de vários autores acerca de como se encontra a escola bem como as perspectivas de mudança para esse século, principalmente a visão do educador argentino Juan Carlos Tedesco, integrante da UNESCO que considera a crise da educação, que ainda perdura, como um momento de repensar a sociedade, a educação e a escola. 2003-12-17 2022-03-18T19:29:33Z 2022-03-18T19:29:33Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9142 10.22633/rpge.v0i3.9142 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65563 por https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9142/6022 Copyright (c) 2016 Revista on line de Política e Gestão Educacional https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 application/pdf Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara Revista on line de Política e Gestão Educacional; n. 3 (2003); 1-6 1519-9029 10.22633/rpge.v0i3 |
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