Alguns princípios para o trabalho com língua portuguesa em cursos de formação de professores I

Tratar da questão das unidades lingüísticas tem sido objeto de poucas contribuições para a atividade de formação de professores. Tento, neste artigo, dar algumas indicações sobre como conceber uma unidade através da qual seja possível levar a cabo essa atividade. Essa unidade é o texto.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jurado Filho, Lourenço Chacon
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: UNESP 2001
Materias:
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/3826
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