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Pierre bourdieu and the unveiling of interaction in the social world

This article aims to present reflections on the contributions to education of Pierre Bourdieu’s Sociological Theory, understood as a field of struggle and combat; we will discuss, in particular, the concepts of field and habitus, which allow us to apprehend the engendering that permeates the social...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martinez, Flavia Wegrzyn, Tozetto, Susana Soares
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: FCL-UNESP Laboratório Editorial 2016
Materias:
Bourdieu
Field
Habitus
Education
Bourdieu. Campo. Habitus. Educação.
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/estudos/article/view/8456
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/63251

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