Biblioteca Digital de VanguardiaO inter-relacionamento entre textos e ilustrações nos livros de literatura infanto-juvenil
Nos livros de literatura infanto-juvenil, as ilustrações sempre tiveram um papel fundamental. Atualmente, devido, em parte, ao progresso tecnológico ocorrido nas artes gráficas, a ilustração está se tornando cada vez mais importante em tais obras. Às vezes, o texto e suas ilustrações são criados por...
| Autor principal: | |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
ITINERÁRIOS – Revue de Littérature
2008
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| Acceso en línea: | https://periodicos.fclar.unesp.br/itinerarios/article/view/3385 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/62701 |
| Sumario: | Nos livros de literatura infanto-juvenil, as ilustrações sempre tiveram um papel fundamental. Atualmente, devido, em parte, ao progresso tecnológico ocorrido nas artes gráficas, a ilustração está se tornando cada vez mais importante em tais obras. Às vezes, o texto e suas ilustrações são criados por um mesmo indivíduo, como no caso de O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry, para mencionar apenas um exemplo conhecido. Mais freqüentemente, entretanto, o ilustrador é um artista escolhido pelo próprio escritor ou pelo editor da obra para traduzir em imagens as cenas mais sugestivas do texto. O trabalho visa, por conseguinte, a discutir certos aspectos dessa complexa inter-relação, buscando analisar as circunstâncias nas quais a parceria autor-ilustrador se processa. Examina, também, os diversos tipos de leitor infanto-juvenil em seu relacionamento com os textos impressos, levando em consideração sobretudo o fato de que esses textos são usados como veículo para iniciar as crianças e os adolescentes na literatura e na cultura. Palavras-chave: Literatura infanto-juvenil; ilustrações; parceria autor-ilustrador; leitura. |
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