A voz da autoridade na literatura infantil

Objetivando desmascarar a postura autoritária que se esconde sob a capa de obras aparentemente libertárias, foram analisadas algumas obras de literatura infantil produzidas nas décadas de 70 e 80, ainda em circulação nas escolas, por meio do aparato da semiótica de origem greimasiana. A análise reca...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Corrêa, Maria do Carmo Almeida
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: ITINERÁRIOS – Revue de Littérature 2008
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/itinerarios/article/view/2701
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/62503
Descripción
Sumario:Objetivando desmascarar a postura autoritária que se esconde sob a capa de obras aparentemente libertárias, foram analisadas algumas obras de literatura infantil produzidas nas décadas de 70 e 80, ainda em circulação nas escolas, por meio do aparato da semiótica de origem greimasiana. A análise recaiu sobre os mecanismos de debreagem e de embreagem, por meio dos quais se verificam as relações entre enunciador e enunciatário, o que permitiu constatar que a nova literatura infantil, surgida nos anos 70, embora se posicione explicitamente contra os valores coercitivos da literatura infantil tradicional, esconde, sob a aparência renovadora, uma estrutura igualmente autoritária. Palavras-chave: Autoritarismo; discurso; literatura infantil; debreagem; embreagem; narrador.