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Entre o ser e o não ser educado financeiramente: o discurso sobre educação financeira no espaço escolar

Este artigo objetiva discutir a educação financeira por meio de materiais didáticos produzidos para o desenvolvimento do tema nas escolas de educação básica brasileira. Desencadeada a partir da instituição da Estratégia Nacional de Educação Financeira em 2010, a temática vem sendo debatida no país e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernandes, Luzia de Fatima Barbosa, Silva, Pedro Henrique da
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Publicado: Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Unidade da Faculdade de Ciências Aplicadas de Limeira-SP, vinculada ao Laboratório de Estudos do Setor Público, LESP 2020
Materias:
Educação Financeira
Educação Básica
Sociologia Econômica
Antropologia Econômica.
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/redd/article/view/14011
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/62175

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