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Learning strategies used by blind students and psychics

This study aimed to analyze the learning strategies most often used by blind students (study 1) and compare the learning strategies used by blind and sighted students (study 2). The first study involved the participation of 25 blind students, of both sexes, aged between 9 and 16 years, enrolled from...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lins, Manuela Ramos Caldas, Alchieri, João Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Ciências e Letras/Unesp 2016
Materias:
Learning strategies. Special education. Visual impairment. Seers.
Estrategias de aprendizaje. Educación especial. Deficiencia visual. Videntes.
Estratégias de aprendizagem. Educação especial. Deficiência visual. Videntes.
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/7311
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60814

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