Biblioteca Digital de VanguardiaA imagem no contexto EAD: problematizações a partir da cultura visual
O presente artigo apresenta uma investigação realizada no Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação, cujo problema central foi discutir as possibilidades que a cultura visual oferece para pensar a utilização da imagem no contexto EaD. A pesquisa, cuja...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Faculdade de Ciências e Letras/Unesp
2014
|
| Acceso en línea: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6865 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60759 |
| _version_ | 1782337189122670592 |
|---|---|
| author | Garlet, Francieli Regina Minuzzi, Reinilda de Fátima Berguenmayer |
| author_facet | Garlet, Francieli Regina Minuzzi, Reinilda de Fátima Berguenmayer |
| author_sort | Garlet, Francieli Regina |
| collection | Repositorio |
| description | O presente artigo apresenta uma investigação realizada no Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação, cujo problema central foi discutir as possibilidades que a cultura visual oferece para pensar a utilização da imagem no contexto EaD. A pesquisa, cuja abordagem metodológica foi de cunho qualitativo, envolveu uma atividade com experimentação da imagem realizada com tutores de cursos de licenciatura da UAB/UFSM e uma reflexão a respeito de uma experiência com utilização da imagem durante o Curso de Especialização em TIC Aplicadas à Educação. Buscou-se também, com base em autores que pensam a cultura visual, como Hernández (2011), Brea (2010) e Dias (2011), tecidas a autores que abordam questões relativas à EaD, Moran (2002), Vilaça (2010) e Primo (2005, 2007), abordar a utilização da imagem neste contexto, a partir de outras possibilidades. Para além da ilustração, a imagem pode ser pensada como um meio de ampliar reflexões sobre conceitos e conteúdos ao mesmo tempo em que contribui para problematização de si e do mundo. |
| format | info:eu-repo/semantics/article |
| id | clacso-CLACSO60759 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Portugués |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Faculdade de Ciências e Letras/Unesp |
| record_format | greenstone |
| spelling | clacso-CLACSO607592022-03-18T16:11:56Z A imagem no contexto EAD: problematizações a partir da cultura visual Garlet, Francieli Regina Minuzzi, Reinilda de Fátima Berguenmayer O presente artigo apresenta uma investigação realizada no Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação, cujo problema central foi discutir as possibilidades que a cultura visual oferece para pensar a utilização da imagem no contexto EaD. A pesquisa, cuja abordagem metodológica foi de cunho qualitativo, envolveu uma atividade com experimentação da imagem realizada com tutores de cursos de licenciatura da UAB/UFSM e uma reflexão a respeito de uma experiência com utilização da imagem durante o Curso de Especialização em TIC Aplicadas à Educação. Buscou-se também, com base em autores que pensam a cultura visual, como Hernández (2011), Brea (2010) e Dias (2011), tecidas a autores que abordam questões relativas à EaD, Moran (2002), Vilaça (2010) e Primo (2005, 2007), abordar a utilização da imagem neste contexto, a partir de outras possibilidades. Para além da ilustração, a imagem pode ser pensada como um meio de ampliar reflexões sobre conceitos e conteúdos ao mesmo tempo em que contribui para problematização de si e do mundo. 2014-04-09 2022-03-18T16:11:56Z 2022-03-18T16:11:56Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6865 10.21723/riaee.v9i1.6865 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60759 por https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6865/4946 Copyright (c) 2014 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação application/pdf Faculdade de Ciências e Letras/Unesp Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; Vol. 9 Núm. 1 (2014); 146-163 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v. 9 n. 1 (2014); 146-163 1982-5587 2446-8606 10.21723/riaee.v9i1 |
| spellingShingle | Garlet, Francieli Regina Minuzzi, Reinilda de Fátima Berguenmayer A imagem no contexto EAD: problematizações a partir da cultura visual |
| title | A imagem no contexto EAD: problematizações a partir da cultura visual |
| title_full | A imagem no contexto EAD: problematizações a partir da cultura visual |
| title_fullStr | A imagem no contexto EAD: problematizações a partir da cultura visual |
| title_full_unstemmed | A imagem no contexto EAD: problematizações a partir da cultura visual |
| title_short | A imagem no contexto EAD: problematizações a partir da cultura visual |
| title_sort | imagem no contexto ead: problematizações a partir da cultura visual |
| url | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6865 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60759 |