Machado, A. C., & Capellini, S. A. (2014). Aplicação do modelo de tutoria em tarefas de leitura e escrita para crianças com dislexia do desenvolvimento. Faculdade de Ciências e Letras/Unesp.
Cita Chicago Style (17a ed.)Machado, Andréa Carla, y Simone Aparecida Capellini. Aplicação Do Modelo De Tutoria Em Tarefas De Leitura E Escrita Para Crianças Com Dislexia Do Desenvolvimento. Faculdade de Ciências e Letras/Unesp, 2014.
Cita MLA (9a ed.)Machado, Andréa Carla, y Simone Aparecida Capellini. Aplicação Do Modelo De Tutoria Em Tarefas De Leitura E Escrita Para Crianças Com Dislexia Do Desenvolvimento. Faculdade de Ciências e Letras/Unesp, 2014.