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Atitudes sociais em relação à inclusão: estudos brasileiros

Um importante componente da Educação Inclusiva podem ser as atitudes sociais em relação à inclusão apresentadas por professores, alunos e demais membros da comunidade escolar. Esta comunicação tem o objetivo de sistematizar principais achados de alguns estudos brasileiros acerca dessa temática. São...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Omote, Sadao
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Ciências e Letras/Unesp 2014
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6586
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60711

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