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Língua brasileira de sinais - LIBRAS na formação de professores: o que dizem as produções científicas

O presente texto tem como ênfase um estudo de levantamento bibliográfico em que articula resultados parciais de duas pesquisas de mestrado, em andamento. Os focos das investigações pautam-se na compreensão do trabalho da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) na Educação Básica e sobre a inserção dela...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Monteiro, Suelen Santos, Santana, Jane Aparecida de Souza, Rinaldi, Renata Portela, Schlünzen, Elisa T. M.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Ciências e Letras/Unesp 2013
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6292
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60659

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