A pedagogia no combate ao trabalho infantil no município de Boa Vista
O trabalho infantil expõe as crianças a vários riscos, prejudicando seu desenvolvimento e configura-se como violação de direito. O trabalho apresenta a pedagogia utilizada pelo PETI em Boa Vista; o procedimento foi aplicado através de entrevista semi-estruturada e questionários, aos gestores e as cr...
Autor principal: | |
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Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Faculdade de Ciências e Letras/Unesp
2013
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spelling | clacso-CLACSO606532022-03-18T16:11:42Z A pedagogia no combate ao trabalho infantil no município de Boa Vista Lima, Lysne Nôzenir Camelo de O trabalho infantil expõe as crianças a vários riscos, prejudicando seu desenvolvimento e configura-se como violação de direito. O trabalho apresenta a pedagogia utilizada pelo PETI em Boa Vista; o procedimento foi aplicado através de entrevista semi-estruturada e questionários, aos gestores e as crianças do programa, com enfoque qualitativo e quantitativo, avaliando a participação e satisfação dos integrantes e seus familiares. O PETI tem a finalidade de erradicar as diversas formas de trabalho infantil, assim como retirar das ruas crianças e/ou adolescentes. Sendo o seu público alvo crianças e/ou adolescentes na faixa etária de 07 (sete) a 15 (quinze) anos de idade. Dentre as ações desenvolvidas estão a de caráter protetivo e sócioeducativo, que compreendem: atividades ludopedagógicas, palestras preventivas e educativas, esportes, artesanatos, músicas e etc. Nesse contexto, cabe ao PETI, como programa estratégico, contribuindo para erradicação do trabalho infantil no Município de Boa Vista. Oportunizando assim as crianças e adolescentes assim como suas famílias a terem uma vida melhor. No resultado final, constatou-se o compromisso em erradicar o trabalho infantil em Boa Vista, priorizando o atendimento as famílias, através da educação social. 2013-09-19 2022-03-18T16:11:42Z 2022-03-18T16:11:42Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6286 10.21723/riaee.v7i4.6286 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60653 por https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6286/4697 Copyright (c) 2013 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação application/pdf Faculdade de Ciências e Letras/Unesp Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; Vol. 7 Núm. 4 (2012); 51-61 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v. 7 n. 4 (2012); 51-61 1982-5587 2446-8606 10.21723/riaee.v7i4 |
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