Cita APA (7a ed.)

Monteiro, M. A. A., Monteiro, I. C. d. C., Sena, G. J. d., & Amorim, C. E. S. (2012). O papel do ensino informal de ciências: Uma análise sobre o impacto do show de energia sobre o interesse dos alunos para cursos de áreas de ciências exatas. Faculdade de Ciências e Letras/Unesp.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Monteiro, Marco Aurélio Alvarenga, Isabel Cristina de Castro Monteiro, Galeno José de Sena, y Carlos Eduardo Silva Amorim. O Papel Do Ensino Informal De Ciências: Uma Análise Sobre O Impacto Do Show De Energia Sobre O Interesse Dos Alunos Para Cursos De áreas De Ciências Exatas. Faculdade de Ciências e Letras/Unesp, 2012.

Cita MLA (9a ed.)

Monteiro, Marco Aurélio Alvarenga, et al. O Papel Do Ensino Informal De Ciências: Uma Análise Sobre O Impacto Do Show De Energia Sobre O Interesse Dos Alunos Para Cursos De áreas De Ciências Exatas. Faculdade de Ciências e Letras/Unesp, 2012.