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Políticas educacionais para a educação básica no Brasil: entre o pleno desenvolvimento e a semiformação

Buscamos com esse artigo suscitar uma análise crítica dos objetivos da educação presentes na Constituição Federal de 1988 e os que estão previstos na LDB 9394/96 esta compreendida como norma infraconstitucional detalha como esses possa estabelecer, vemos que as referidas leis apresentam ambiguidades...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Guimarães, Lucelia Tavares, Santana, Maria Silvia Rosa, Motta, Gabriela Massuia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Ciências e Letras/Unesp 2012
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5390
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60600

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