Representações sociais de alunos do curso de pedagogia: expectativas em relação a formação docente
O presente estudo analisou as representações de alunas do curso de Pedagogia em relação aos processos de escolarização e a formação docente. A pesquisa fundamenta-se na teoria moscoviciana das representações sociais, em estudos sobre a formação docente e a trajetória de escolarização. O trabalho apr...
Autores principales: | Petrenas, Rita de Cássia, Mokwa, Valéria Marta N., Gonini, Fátima Coelho |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Faculdade de Ciências e Letras/Unesp
2010
|
Acceso en línea: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/2781 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60502 |
Ejemplares similares
-
As diferentes posições sociais na relação professor alunos
por: Carrião, Airton
Publicado: (2011) -
DESIGUALDADES SOCIAIS E A FORMAÇÃO DE EXPECTATIVAS FAMILIARES E DE PROFESSORES
por: Barbosa, Maria Ligia, et al.
Publicado: (2006) -
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ANGOLA: SENTIDOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
por: CANGOI, Rosalina Mone, et al.
Publicado: (2016) -
Representações Sociais – Aproximando Piaget e Moscovici
por: Osti, Andréia, et al.
Publicado: (2022) -
Indisciplina no ensino técnico: representações sociais de professores
por: Endo, Kátia Hatsue, et al.
Publicado: (2013)