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Análisis de la escuela rural española: estudio de caso

En este trabajo de investigación pretendemos estudiar los elementos que envuelven a la escuela rural, desde su concepto y cómo es su organización hasta como trabaja el equipo directivo, los profesores itinerantes o cómo se trabaja con la diversidad de alumnos que hay en una misma aula. Esta investig...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gil, Marta Recio, Alfaro, Teresa Sacristán, Mattos, María Odete de, Heredero, Eladio Sebastián
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Ciências e Letras/Unesp 2010
Materias:
Organización escolar
Colegio Rural Agrupado (CRA)
Centro de Recursos y Asesoramiento a la Escuela Rural (CRAER)
Centros Rurales de Innovación Educativa (CRIE)
Escuelas unitarias/aulas unitarias
Profesores itinerantes
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/2689
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60466

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