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TRANSIÇÕES ENTRE O MEIO SOCIAL DE ORIGEM E O MILIEU ACADÊMICO: discrepâncias no percurso de estudantes oriundas de escolas públicas na universidade de Brasília

O presente artigo objetiva demonstrar as potencialidades do conceito de milieu para a análise e compreensão das discrepâncias entre meio social de origem e o meio acadêmico entre estudantes universitárias oriundas de escolas públicas. Destaca a importância da educação formal na construção de espaços...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Weller, Wivian, Pfaff, Nicolle
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Federal de Pernambuco 2013
Acceso en línea:https://periodicos.ufpe.br/revistas/revsocio/article/view/235242
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/58678

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