Gênero, Sexualidade e Ensino de Histórias nas vozes de adolescentes
Buscamos compreender, por meio das narrativas coletadas de adolescentes entre 14 a 17 anos, questões referentes às construções e dinâmicas das relações de gênero e sexualidade e se o ensino de história permite a possibilidade de reflexão e discussão destas temáticas no ambiente escolar.
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Publicado: |
Universidade Estadual de Londrina
2013
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