Biblioteca Digital de VanguardiaBRICOLAGENS DE PRÁTICAS ESCOLARES NA CIDADE PEQUENA
O artigo apresenta estudo desenvolvido em meio a um evento de caráter oficial – o desfile escolar comemorativo do aniversário municipal, por onde desfilam escolas, grupos de serviços, religiosos, políticos, comerciais e outros, transformando a rotina da cidade e acolhendo outros cotidianos na festa....
| Autor principal: | |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/23793 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57752 |
| Sumario: | O artigo apresenta estudo desenvolvido em meio a um evento de caráter oficial – o desfile escolar comemorativo do aniversário municipal, por onde desfilam escolas, grupos de serviços, religiosos, políticos, comerciais e outros, transformando a rotina da cidade e acolhendo outros cotidianos na festa. A metodologia incluiu orientações da Etnografia, da História Oral e dos estudos em Cotidianos. Os resultados apontaram que, além do currículo e da avaliação, outros fatores inerentes à escola eram compartilhados durante o cortejo: a disciplina, a ordenação cartesiana, as hierarquias, as distinções diversas, punições e prêmios. Embora a gênese destes fatores não possa ser encontrada na escola, sua representação pública no interior da linguagem escolar contribui para que a sociedade os legitime. |
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