O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO E O PROFESSOR DE GEOGRAFIA: INICIANDO A DISCUSSÃO

ResumoA reflexão sobre a prática pedagógica no contexto da sociedade contemporânea, aliada ao conhecimento do profissional docente, consiste em um campo de investigação relativamente novo. Nas pesquisas que enfocam os saberes docentes, a abordagem sobre o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo apresent...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pereira, Valéria Rodrigues, Lopes, Claudivan Sanches
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2019
Acceso en línea:https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/36900
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57613