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ENSINO DE LITERATURA: INTERFACES COM A CULTURA DIGITAL

O turbilhão digital do ciberespaço vem influenciando as práticas de ensino-aprendizagem na escola. O mundo dinâmico da cibercultura torna-se atrativo para os alunos que exploram os recursos das redes sociais, das múltiplas potencialidades da era multimídia, dos hipertextos, da convergência digital....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Silva, Ivanda Maria Martins
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2014
Acceso en línea:https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/pensaresemrevista/article/view/16550
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57243

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