Biblioteca Digital de VanguardiaALFABETIZAÇÃO, LINGUAGEM, DISCURSO: UMA ENTREVISTA COM A PROFESSORA DRA. CECÍLIA GOULART / Literacy, language, discourse: an interview with Dr. Professor Cecília Goulart
Na entrevista realizada ela Professora Victoria Wilson, Cecília Goulart problematiza os conceito de letramento e alfabetização sob oponto de vista discursivo.
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| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2018
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| Materias: | |
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| spelling | clacso-CLACSO571232022-03-17T20:19:04Z ALFABETIZAÇÃO, LINGUAGEM, DISCURSO: UMA ENTREVISTA COM A PROFESSORA DRA. CECÍLIA GOULART / Literacy, language, discourse: an interview with Dr. Professor Cecília Goulart Goulart, Cecília Maria Aldigueri Wilson, Victoria Letras Discurso, Letramento; alfabetização Na entrevista realizada ela Professora Victoria Wilson, Cecília Goulart problematiza os conceito de letramento e alfabetização sob oponto de vista discursivo. 2018-04-05 2022-03-17T20:19:04Z 2022-03-17T20:19:04Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/pensaresemrevista/article/view/33372 10.12957/pr.2017.33372 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57123 por https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/pensaresemrevista/article/view/33372/23771 Direitos autorais 2017 Pensares em Revista application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Pensares em Revista; n. 11 (2017): LETRAMENTOS, ALFABETIZAÇÃO E PRÁTICAS SOCIOCULTURAIS: REFLEXÕES AINDA NECESSÁRIAS 2317-2215 |
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