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“Mas eu não aprendi inglês assim!”: (des) venturas de um gamer em língua estrangeira

Este artigo analisa a relação entre a prática de jogar video games on-line e a aprendizagem e o desenvolvimento de habilidades em uma segunda língua (Inglês) por parte de um adolescente de catorze anos de idade. Partindo de uma concepção de Linguística Aplicada centrada na solução de problemas de or...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Storto, André Coutinho
Otros Autores: Unicamp, CAPES
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2014
Materias:
Educação
Aprendizagem. Letramentos digitais. Identidade. Ensino de línguas. Video games.
Acceso en línea:https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/7491
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/56230

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