Biblioteca Digital de VanguardiaFormação de Professores de línguas: práticas, teorias, diálogos
Apresentação do número 35, 2018.1.
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| Publicado: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2018
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| spelling | clacso-CLACSO561162022-03-17T20:00:42Z Formação de Professores de línguas: práticas, teorias, diálogos Miller, Inés Kayon de Bezerra, Isabel C. R. Moraes Apresentação do número 35, 2018.1. 2018-06-17 2022-03-17T20:00:42Z 2022-03-17T20:00:42Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/34450 10.12957/soletras.2018.34450 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/56116 por https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/34450/25583 Direitos autorais 2018 Revista SOLETRAS application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Revista Soletras; n. 35 (2018): Formação de Professores de línguas: práticas, teorias, diálogos; 1-10 SOLETRAS; n. 35 (2018): Formação de Professores de línguas: práticas, teorias, diálogos; 1-10 SOLETRAS; n. 35 (2018): Formação de Professores de línguas: práticas, teorias, diálogos; 1-10 SOLETRAS; n. 35 (2018): Formação de Professores de línguas: práticas, teorias, diálogos; 1-10 SOLETRAS; n. 35 (2018): Formação de Professores de línguas: práticas, teorias, diálogos; 1-10 2316-8838 1519-7778 |
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