Perspectiva socio-histórico-cultural, humanista-crítica y compleja en la formación de competencias humanas. Retos y problemas.
Partiendo de la integración teórica, conceptual y operativa de los procesos subjetivos-comportamentales en la praxis humana, este trabajo profundizará en enfoques problematizadores que aborden las relaciones parte-todo, individuo-contexto, componentes y dimensiones de competencias, etc., desde una p...
Autor principal: | |
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Lenguaje: | Español |
Publicado: |
CIPS, Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas.
2021
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Materias: | |
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description | Partiendo de la integración teórica, conceptual y operativa de los procesos subjetivos-comportamentales en la praxis humana, este trabajo profundizará en enfoques problematizadores que aborden las relaciones parte-todo, individuo-contexto, componentes y dimensiones de competencias, etc., desde una perspectiva integradora,transdisciplinar y compleja, que pueda dar cuenta de las dinámicas contradictorias y profundas de la expresión de estos procesos. |
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spelling | clacso-CLACSO56092022-03-11T13:27:52Z Perspectiva socio-histórico-cultural, humanista-crítica y compleja en la formación de competencias humanas. Retos y problemas. D´Angelo Hernández, Ovidio S. Aprendizaje Desarrollo de la personalidad Desarrollo humano Formación por competencia Pensamiento complejo Psicopedagogía Partiendo de la integración teórica, conceptual y operativa de los procesos subjetivos-comportamentales en la praxis humana, este trabajo profundizará en enfoques problematizadores que aborden las relaciones parte-todo, individuo-contexto, componentes y dimensiones de competencias, etc., desde una perspectiva integradora,transdisciplinar y compleja, que pueda dar cuenta de las dinámicas contradictorias y profundas de la expresión de estos procesos. 2021-10-13T04:52:38Z 2021-10-13T04:52:38Z 2011 info:eu-repo/semantics/workingPaper info:ar-repo/semantics/documento de trabajo https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/5609 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf 15 p. application/pdf CIPS, Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas. |
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