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ESTRUTURA TÓPICO-COMENTÁRIO, A TRADIÇÃO GRAMATICAL E O ENSINO DE REDAÇÃO

Este trabalho tem como objetivo expor o que é a estrutura tópico-comentário em português, assim como avaliar os problemas queos docentes do ensino fundamental e médio enfrentam com a presençadesse tipo de construção nas redações escolares, principalmentedevido à falta de informação, consequência da...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cunha, Antônio Sérgio Cavalcante da
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2010
Acceso en línea:https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/5164
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/55822

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