Biblioteca Digital de VanguardiaAcesso, expansão e eqüidade na educação superior: novos desafios para a política educacional brasileira
No Brasil apenas 11,5% dos jovens entre 17 e 24 anos conseguem chegar ao ensino superior. Como ampliar o acesso e alcançar uma maior eqüidade, com uma formação de qualidade, é uma questão central da política educacional. Na última década, foram propostas soluções referentes à ampliação do acesso e m...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | artículo científico |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86819554005 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/55086 |