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Tutorial action and academic performance of the students of Accounting-Administrative Sciences and Economics of the National University of the Altiplano

University tutoring follows a process of a formative nature in the student through guidance, accompaniment and advice in the academic and personal social dimension, the dimensions imply learning, making decisions and solving problems that ultimately influence academic performance. Under this approac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vilca Mamani, Andres, García Castro, Erika Beatriz
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Nacional del Altiplano 2021
Materias:
Academic performance; group tutoring; individual tutoring and university tutoring
Rendimiento académico; tutoría grupal; tutoría individual y tutoría universitaria
Acceso en línea:http://www.comunicacionunap.com/index.php/rev/article/view/516
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/54345

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