Biblioteca Digital de VanguardiaPLANIFICACION DEL TIEMPO DE ESTUDIO: CASO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION - UNA PUNO
El artículo describe la planificación del tiempo de estudio por parte de los estudiantes del octavo semestre de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Nacional del Altiplano-2011. Para lo cual se realizó una encuesta a fin de identificar si los estudiantes pla...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Nacional del Altiplano
2016
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| description | El artículo describe la planificación del tiempo de estudio por parte de los estudiantes del octavo semestre de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Nacional del Altiplano-2011. Para lo cual se realizó una encuesta a fin de identificar si los estudiantes planifican el tiempo de estudio universitario de manera formal y, si la realización de las prácticas pre profesionales altera dicha planificación. La investigación fue de tipo descriptivo y reveló que la mayoría de los estudiantes no planifican su estudio de manera formal, destacándose una, ocasional y mental planificación, así mismo las prácticas pre profesionales influyen notablemente en el incumplimiento de las actividades académicas programadas. |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
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| publisher | Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Nacional del Altiplano |
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| spelling | clacso-CLACSO542072022-03-17T19:11:38Z PLANIFICACION DEL TIEMPO DE ESTUDIO: CASO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION - UNA PUNO Yucra Mamani., Yudi Janeh El artículo describe la planificación del tiempo de estudio por parte de los estudiantes del octavo semestre de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Nacional del Altiplano-2011. Para lo cual se realizó una encuesta a fin de identificar si los estudiantes planifican el tiempo de estudio universitario de manera formal y, si la realización de las prácticas pre profesionales altera dicha planificación. La investigación fue de tipo descriptivo y reveló que la mayoría de los estudiantes no planifican su estudio de manera formal, destacándose una, ocasional y mental planificación, así mismo las prácticas pre profesionales influyen notablemente en el incumplimiento de las actividades académicas programadas. 2016-01-04 2022-03-17T19:11:38Z 2022-03-17T19:11:38Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo evaluado por pares http://www.comunicacionunap.com/index.php/rev/article/view/16 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/54207 spa http://www.comunicacionunap.com/index.php/rev/article/view/16/16 Derechos de autor 2016 Comuni@cción - Revista de Investigación en Comunicación y Desarrollo application/pdf Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Nacional del Altiplano Comuni@cción: Revista de Investigación en Comunicación y Desarrollo; Vol. 2 Núm. 1 (2011); 62-71 Comuni@cción: Journal of Research in Communication and Development; Vol. 2 No. 1 (2011); 62-71 Comuni@cción: Revista de Pesquisa em Comunicação e Desenvolvimento; v. 2 n. 1 (2011); 62-71 2226-1478 2219-7168 |
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