Estudio sobre la competencia mediática en docentes y estudiantes escolares en Lima

La competencia mediática está definida por un conjunto de capacidades aprendidas para interactuar con los medios de forma crítica y creativa. En tiempos de intensa mediatización informativa, esta competencia en la escuela resulta una condición para el ejercicio pleno de la ciudadanía. Este proyecto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Mateus, Julio-César, Quiroz Velasco, María Teresa
Formato:	info:eu-repo/semantics/other
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad de Lima, Instituto de Investigación Científica 2019
Materias:	Escolares Profesores Medios digitales Competencia comunicativa School children Teachers Digital media Communicative competence
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.12724/9814 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/53219

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