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Images that make childhood visible: photographic language in the childhood education

With the advancement of technological resources and discussions around pedagogical documentation, photography has gained more and more space in the educational environment. It is common to see the dissemination of images of children in the educational environment in evaluations, websites of institut...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: da Maia, Gilvana Menslin Oliveira, dos Santos, Genecilda
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2021
Materias:
Early Childhood Education
Photographic Language
Childhoods
Pedagogical Documentation
Educação infantil
Linguagem Fotográfica
Infâncias
Documentação Pedagógica
Acceso en línea:https://revistas.pucsp.br/index.php/pontoevirgula/article/view/51552
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/51014

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