Educación de adultos y formación ciudadana: o caso chileno

El propósito del artículo es analizar las modalidades de educación de adultos implementadas por el Ministerio de Educación con el objeto de abordar la relación entre la educación de adultos y la formación ciudadana de los estudiantes. Lo anterior es observado a través de la participación de los bene...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Espinoza Díaz, Oscar, Castillo Guajardo, Dante, González Fiegehen, Luis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Edições Universitárias Lusófonas 2017
Acceso en línea:https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/5814
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47803