CARACTERIZAÇÃO DAS INDICAÇÕES CIRCUNSTANCIAIS EMITIDAS DURANTE ATIVIDADE DISCURSIVA POR UM PROFESSOR DE CIÊNCIAS: UMA LEITURA SEMIÓTICA
Baseados na teoria da Comunicação de Prieto, propomos uma transposição didática com o objetivo de estabelecer análises que permitam estruturar e compreender determinadas dinâmicas discursivas na escola. O principal conceito a ser destacado da teoria é o signo de tipo indicação circunstancial. Mo...
Autores principales: | , , |
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Formato: | artículo científico |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129549111002 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47715 |