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CONHECER AS CORES SEM NUNCA TÊ-LAS VISTO

Ensinar cores a cegos de nascimento é um desafio para professores de física, porém insistimos em fazê-lo. Propomos levar em consideração que todos os sentidos são mobilizados no processo de aprendizagem, sendo assim, multissensorial. O sentido da visão, em nosso caso de estudo, será substituído...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cristina Bianchi, Kim Ramos, Maria da Conceição Barbosa-Lima
Formato: artículo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Federal de Minas Gerais 2016
Materias:
Educación
Cegos totais de nascimento Cores Aprendizado multissensorial
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129546406008
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47703

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