VIEIRA, Rodrigo Drumond; NASCIMENTO, Silvania Sousa do. Argumentação no ensino de ciências: tendências, práticas e metodologia de análise Curitiba: Appris, 2013.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: José Roberto da Rocha Bernardo
Formato: reseña
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Federal de Minas Gerais 2015
Materias:
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129538266014
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