VIEIRA, Rodrigo Drumond; NASCIMENTO, Silvania Sousa do. Argumentação no ensino de ciências: tendências, práticas e metodologia de análise Curitiba: Appris, 2013.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	José Roberto da Rocha Bernardo
Formato:	reseña
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2015
Materias:	Educación
Acceso en línea:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129538266014 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47660

Descripción
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