Ferraz, D. F., & Terrazzan, E. A. (2002). O USO ESPONTÂNEO DE ANALOGIAS POR PROFESSORES DE BIOLOGIA: OBSERVAÇÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Universidade Federal de Minas Gerais.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ferraz, Daniela Frigo, y Eduardo Adolfo Terrazzan. O USO ESPONTÂNEO DE ANALOGIAS POR PROFESSORES DE BIOLOGIA: OBSERVAÇÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Universidade Federal de Minas Gerais, 2002.
Cita MLA (9a ed.)Ferraz, Daniela Frigo, y Eduardo Adolfo Terrazzan. O USO ESPONTÂNEO DE ANALOGIAS POR PROFESSORES DE BIOLOGIA: OBSERVAÇÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Universidade Federal de Minas Gerais, 2002.