CONTINUIDADE E DESCONTINUIDADE ENTRE AS NOÇÕES DE COMPETÊNCIA E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

O artigo discute o conceito de competência atrelado às modificações nas formas de organização do trabalho e sua relação com o de qualificação profissional. O significado que o conceito de competência possui é analisado a partir da articulação com o de qualificação, da dimensão saber ser e do consens...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Porceli, Erika
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2012
Materias:	Competência qualificação profissional desenvolvimento intelectual e comportamento adaptado
Acceso en línea:	https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8965 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46965

Ejemplares similares

O pedagogo e a qualificação profissional
por: ALANIZ, Erika Porceli
Publicado: (2004)

CONSIDERAÇÕES SOBRE A APROPRIAÇÃO DAS NOÇÕES DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL PELOS ESTUDOS A RESPEITO DAS RELAÇÕES ENTRE TRABALHO E EDUCAÇÃO
por: CELSO JOÃO FERRETTI
Publicado: (2004)

CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS: UM OLHAR SOBRE EXPERIÊNCIA DE ALGUNS PAÍSES
por: Fidalgo, Fernando, et al.
Publicado: (2012)

A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NUMA INDÚSTRIA AUTOMOBILÍSTICA MINEIRA: SEDUÇÃO, PADRONIZAÇÃO E INTERNACIONALIZAÇÃO
por: ANTÔNIA VITÓRIA SOARES ARANHA
Publicado: (2003)

RESGATANDO A PEDAGOGIA DO CAPITAL: O MODELO DA QUALIDADE TOTAL E ALGUNS DOS IMPACTOS SOBRE A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
por: APRILE, Maria Rita, et al.
Publicado: (2022)

GESTÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E PARITARISMO NO BRASIL
por: Fidalgo, Fernando
Publicado: (2012)

O Plano Territorial de Qualificação Profissional do Rio Grande do Sul: 2007 em perspectiva
por: Liedke, Elida Rubini
Publicado: (2010)

DA QUALIFICAÇÃO FORMAL ÀS QUALIFICAÇÕES TÁCITAS: APRENDENDO A SER OPERADOR DE PROCESSO EM UMA INDÚSTRIA DE REFINO DE PETRÓLEO
por: Fartes, Vera
Publicado: (2012)

A REFORMA DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONAL SOB O OLHAR DE UM AGENTE FORMADOR - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA – CEFET-SP
por: Silva, Aloysio Pereira da
Publicado: (2012)

TRABALHO E EDUCAÇÃO: O DESAFIO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA EM REDE PARA A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES / Work and education: the challenge for the construction of a network policy for workers formation
por: Silva, Gilmar Pereira da, et al.
Publicado: (2012)

PRODUTIVISMO ACADÊMICO E SUAS REPERCUSSÕES NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS
por: Dilmeire SantAnna Ramos Vosgerau, et al.
Publicado: (2017)

EDUCAÇÃO, PRODUÇÃO E QUALIFICAÇÃO. ESTUDO DE CASO DA FÁBRICA DE TUBOS DE ANGOLA (FATA)
por: André, Luzayadio
Publicado: (2012)

NOTAS SOBRE OS ASSENTAMENTOS RURAIS NA REFORMA AGRÁRIA E SEU PAPEL NA QUALIFICAÇÃO, FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO DOS ASSENTADOS.
por: CASSIN, Marcos, et al.
Publicado: (2015)

O desenvolvimento profissional docente no ensino superior: estudo de caso
por: Maria Angélica Penatti Pipitone, et al.
Publicado: (2017)

CONTROVÉRSIAS NO DISCURSO DA QUALIDADE DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO, BRASIL
por: ALANIZ, Erika Porceli
Publicado: (2010)

O LUGAR DAS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS NO ENTRECRUZAMENTO ENTRE AS NOÇÕES DE DESENVOLVIMENTO E COOPERAÇÃO INTERNACIONAL
por: Sousa Kraychete, Elsa
Publicado: (2012)

O MODELO CURRICULAR POR COMPETÊNCIA E OS DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE / Pratical pedagogical of the professor in education the technician professional for ablities – resistence or challenges?
por: Abreu, Guacira Ribeiro de, et al.
Publicado: (2012)

Novos paradigmas do conhecimento e modernos conceitos de produção: Implicações para uma nova didática na formação profissional
por: Werner Markert
Publicado: (2000)

CAMINHOS DA PROFISSÃO E DA PROFISSIONALIDADE DOCENTES
por: MENGA LÜDKE, et al.
Publicado: (2004)

TRABALHO, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E POLÍTICAS PÚBLICAS: POSSIBILIDADES DE NOVAS ARTICULAÇÕES?
por: Corrêa, Maria Laetitia, et al.
Publicado: (2012)

O Parabadminton no Brasil: um Esporte Adaptado em Ascensão
por: STRAPASSON, Aline Miranda, et al.
Publicado: (2015)

Trajetória de um Grupo de Professores de Matemática: ensinando e aprendendo em colaboração
por: Costa, Nielce Meneguelo Lobo da, et al.
Publicado: (2017)

IDENTIFICANDO OS MODELOS DIDÁTICOS DE UM GRUPO DE PROFESSORES DE QUÍMICA
por: João Batista Santos Junior, et al.
Publicado: (2010)

A importância da pesquisa na formação do profissional da saúde
por: Cardoso, Sônia Maria Vicente, et al.
Publicado: (2009)

A estratégia de comunicação dos candidatos à Prefeitura de Goiânia, pleito 2008: nota de pesquisa
por: Heloisa Dias Bezerra, et al.
Publicado: (2009)

Análise Comportamental de Alunos Disléxicos em aulas de Educação Física
por: TAVANTE, Renata Franciele, et al.
Publicado: (2021)

FORMAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO BÁSICA. EXISTE MESMO O CONSENSO?
por: Aranha, Antônia Vitória Soares
Publicado: (2012)

SÓLIDAS, DÚCTEIS E LÍQUIDAS: noções em mutação de “lar” e “terra natal” nos estudos da diáspora
por: Cohen, Robin
Publicado: (2009)

A MODERNIZAÇÃO DA INDÚSTRIA TÊXTIL E OS CONDICIONANTES DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
por: Corrêa, Maria Laetitia
Publicado: (2013)

EDITOR DE TEXTO COLETIVO: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA PARA O TRABALHO EM EQUIPE / Collective text editor: contributions to the development of the competence to work in a team
por: Zank, Cláudia, et al.
Publicado: (2012)

A importância do ensino de filosofia na formação profissional universitária
por: Pereira, Luís Carlos
Publicado: (2019)

Educação Profissional e Formação Docente: um estudo sobre comunidades de prática
por: Senira Ane Ferraz Fernandez, et al.
Publicado: (2019)

Percepção de caminhoneiros sobre fatores associados à ocorrência de acidentes de trabalho
por: Thiago Drumond Moraes, et al.
Publicado: (2019)

A INSERÇÃO DOS JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO
por: Rocha, Sonia
Publicado: (2009)

CONTEXTOS E PROCESSOS DE MUDANÇA DOS PROFESSORES: UMA PROPOSTA DE MODELO
por: Ana Margarida Veiga Simão, et al.
Publicado: (2005)

COMPORTAMENTO LINGUÍSTICO, EMPIRIA E FILOSOFIA EM WITTGENSTEIN
por: Lopes Azize, Rafael
Publicado: (2013)

Estudos de aula: o ensino de grandezas e medidas no 1º ano do ensino fundamental
por: Martins, Priscila Bernardo, et al.
Publicado: (2020)

A educação profissional tecnológica de graduação sob os impactos do neoliberalismo
por: Carvalho, Brígida Maria Pimenta
Publicado: (2012)

Identidade profissional de professores que ensinam Matemática: panorama de pesquisas brasileiras entre 2001-2012
por: Paula, Enio Freire de, et al.
Publicado: (2017)

AS SECAS NO NORDESTE: recorrência climática e descontinuidade
por: Duarte, Renato Santos
Publicado: (2006)