Biblioteca Digital de VanguardiaIMPLICAÇÕES DA POLÍTICA DE PROFISSIONALIZAÇÃO SOBRE A GESTÃO E O TRABALHO DOCENTE
A noção de profissionalização ressurge com força nos discursos educacionais da virada do século. Uma ênfase na profissionalização de docentes e gestores têm sido observada do contexto global ao local. Neste artigo, pretendemos discutir a política de profissionalização docente articulada às mudanças...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8937 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46905 |
| _version_ | 1782336659595984896 |
|---|---|
| author | Shiroma, Eneida Oto |
| author_facet | Shiroma, Eneida Oto |
| author_sort | Shiroma, Eneida Oto |
| collection | Repositorio |
| description | A noção de profissionalização ressurge com força nos discursos educacionais da virada do século. Uma ênfase na profissionalização de docentes e gestores têm sido observada do contexto global ao local. Neste artigo, pretendemos discutir a política de profissionalização docente articulada às mudanças que estão sendo implementadas no campo da gestão educacional. A influência do gerencialismo na educação pode ser verificada na linguagem e, fundamentalmente, na reorientação das práticas de gestão que se desenvolvem no interior das instituições educacionais. Promove a individualização, a destruição de solidariedades e introduz novas formas de regulação da educação. |
| format | info:eu-repo/semantics/article |
| id | clacso-CLACSO46905 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Portugués |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidade Federal de Minas Gerais |
| record_format | greenstone |
| spelling | clacso-CLACSO469052022-03-17T17:29:17Z IMPLICAÇÕES DA POLÍTICA DE PROFISSIONALIZAÇÃO SOBRE A GESTÃO E O TRABALHO DOCENTE Shiroma, Eneida Oto Educação trabalho docente profissionalização A noção de profissionalização ressurge com força nos discursos educacionais da virada do século. Uma ênfase na profissionalização de docentes e gestores têm sido observada do contexto global ao local. Neste artigo, pretendemos discutir a política de profissionalização docente articulada às mudanças que estão sendo implementadas no campo da gestão educacional. A influência do gerencialismo na educação pode ser verificada na linguagem e, fundamentalmente, na reorientação das práticas de gestão que se desenvolvem no interior das instituições educacionais. Promove a individualização, a destruição de solidariedades e introduz novas formas de regulação da educação. 2012-10-26 2022-03-17T17:29:17Z 2022-03-17T17:29:17Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8937 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46905 por https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8937/6426 application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Trabalho & Educação; v. 13 n. 2 (2004); 113-125 2238-037X 1516-9537 |
| spellingShingle | Educação trabalho docente profissionalização Shiroma, Eneida Oto IMPLICAÇÕES DA POLÍTICA DE PROFISSIONALIZAÇÃO SOBRE A GESTÃO E O TRABALHO DOCENTE |
| title | IMPLICAÇÕES DA POLÍTICA DE PROFISSIONALIZAÇÃO SOBRE A GESTÃO E O TRABALHO DOCENTE |
| title_full | IMPLICAÇÕES DA POLÍTICA DE PROFISSIONALIZAÇÃO SOBRE A GESTÃO E O TRABALHO DOCENTE |
| title_fullStr | IMPLICAÇÕES DA POLÍTICA DE PROFISSIONALIZAÇÃO SOBRE A GESTÃO E O TRABALHO DOCENTE |
| title_full_unstemmed | IMPLICAÇÕES DA POLÍTICA DE PROFISSIONALIZAÇÃO SOBRE A GESTÃO E O TRABALHO DOCENTE |
| title_short | IMPLICAÇÕES DA POLÍTICA DE PROFISSIONALIZAÇÃO SOBRE A GESTÃO E O TRABALHO DOCENTE |
| title_sort | implicações da política de profissionalização sobre a gestão e o trabalho docente |
| topic | Educação trabalho docente profissionalização |
| url | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8937 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46905 |