Cita APA (7a ed.)

Abreu, G. R. d., & Gonzales, W. R. C. (2012). O MODELO CURRICULAR POR COMPETÊNCIA E OS DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE / Pratical pedagogical of the professor in education the technician professional for ablities – resistence or challenges? Universidade Federal de Minas Gerais.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Abreu, Guacira Ribeiro de, y Wânia Regina Coutinho Gonzales. O MODELO CURRICULAR POR COMPETÊNCIA E OS DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE / Pratical Pedagogical of the Professor in Education the Technician Professional for Ablities – Resistence or Challenges? Universidade Federal de Minas Gerais, 2012.

Cita MLA (9a ed.)

Abreu, Guacira Ribeiro de, y Wânia Regina Coutinho Gonzales. O MODELO CURRICULAR POR COMPETÊNCIA E OS DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE / Pratical Pedagogical of the Professor in Education the Technician Professional for Ablities – Resistence or Challenges? Universidade Federal de Minas Gerais, 2012.