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A ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL E A QUESTÃO DO DUALISMO ESCOLAR / The organization of professional education in Brazil and the school dualism issue

O dualismo escolar constitui uma característica da organização educacional brasileira: um tipo de escola de ensino profissional, destinada, principalmente, para as classes subalternas; e outro tipo de escola, de caráter acadêmico, destinado a preparar pessoas para formar a elite dominante. Essa conf...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Teixeira, Mônica Maria, Moreira, Priscila Rezende, Silva, Wander Augusto, Dore, Rosemary
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Federal de Minas Gerais 2013
Materias:
Brasil
Educação Profissional
Dualismo Escolar
370.05
Acceso en línea:https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8801
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46751

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