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O SABER CAMPONÊS NOS CONTOS TRADICIONAIS DO BRASIL: A NARRATIVA NA EDUCAÇÃO NO CAMPO / Farmer’s knowledge in traditional tales of Brazil: the narrative in the education in rural areas

Sabendo-se que o saber camponês tem sido subalternizado pelo saber científico hegemônico, e que ainda assim a figura do camponês representa, nas narrativas populares, um saber que se contrapõe ao saber dominante, o desafia, e até mesmo o ridiculariza, objetiva este trabalho: por um lado, identificar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moraes, Fabiano Oliveira
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Federal de Minas Gerais 2013
Materias:
Educação
Saber camponês
Contos tradicionais
370
Acceso en línea:https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8784
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46734

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