ESCOLARIZAÇÃO E TENDÊNCIAS EVOLUTIVAS NA CARREIRA PROFISSIONAL DOS TRABALHADORES DA CONTRUÇÃO CIVIL FRANCESA: O CASO DOS MESTRES-DE-OBRAS

A inserção de jovens de nível elevado de escolarização nos canteiros-de-obras da Construção Civil francesa para ocupar os postos de Mestres-de-Obras tende a reorganizar a carreira profissional dos trabalhadores do setor.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Tomasi, Antônio de Pádua Nunes
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2013
Materias:	Trabalho Escolarização Construção Civil 370.05
Acceso en línea:	https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8781 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46731

Ejemplares similares

PERCEPÇÕES DE INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA NA LITERATURA ACADÊMICA / Perceptions about the childhood and adolescence in the MST (Landless Workers Movement) in the academic literature
por: Wollz, Larissa Escarce Bento, et al.
Publicado: (2013)

A MODERNIZAÇÃO DA INDÚSTRIA TÊXTIL E OS CONDICIONANTES DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
por: Corrêa, Maria Laetitia
Publicado: (2013)

A ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL E A QUESTÃO DO DUALISMO ESCOLAR / The organization of professional education in Brazil and the school dualism issue
por: Teixeira, Mônica Maria, et al.
Publicado: (2013)

ARTE NO TRABALHO - DO TRABALHO NA ARTE
por: Bandeira, Manuel
Publicado: (2013)

DESENVOLVIMIENTO DE LA CIUDADANIA EN BRASIL
por: Carvalho, José Murilo de
Publicado: (2013)

TRABALHO, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
por: Teixeira, Ana
Publicado: (2013)

NOVO MUNDO DO TRABALHO NOVA PEDAGOGIA CAPITALISTA
por: Santos, Oder José dos
Publicado: (2013)

DA ARTE DO TRABALHO, DO TRABALHO DA ARTE
por: Assis, Machado de
Publicado: (2013)

INTERDISCIPLINARIDADE CENTRADA NO TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO
por: Gonçalves, Francisca dos Santos, et al.
Publicado: (2013)

TRAMA E O DRAMA DO ENGENHEIRO: MUDANÇA DE PARADIGMA PRODUTIVO E RELAÇÕES EDUCATIVAS EM MINAS GERAIS
por: Crivellari, Helena Maria Tarchi
Publicado: (2013)

PARTICIPAÇÃO NA PESQUISA-AÇÃO: ENTRE A METODOLOGIA E A VISÃO DE MUNDO, PARTICIPAÇÃO E CO-DETERMINAÇÃO / Participation in action research: between the methodology and worldview, participation and co-determination
por: Kristiansen, Marianne, et al.
Publicado: (2013)

TRABALHO E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO COM EGRESSOS DO ENSINO FUNDAMENTAL / Work and education: a study with egresses of the elementary education
por: Ferreirinha, Isabella
Publicado: (2013)

Diretrizes para Autores(as)
por: Guimarães, Ailton Vitor
Publicado: (2012)

Diretrizes para Autores(as)
por: Guimarães, Ailton Vitor
Publicado: (2012)

NUEVAS TECNOLOGÍAS, VIEJOS PROBLEMAS
por: Sancho Gil, Juana Maria
Publicado: (2013)

CRIANÇA TRABALHADORA, FAMÍLIA E IDENTIDADE
por: Marques, Walter Ernesto Ude
Publicado: (2013)

O FAZER DO PROFESSOR NA REDE DE ATIVIDADES DO COTIDIANO ESCOLAR / The teaching practice in the network of daily school activities
por: Silveira, Hermínia Maria Martins Lima
Publicado: (2014)

EDUCAÇÃO E CRISE DO TRABALHO - PERSPECTIVAS DE FINAL DE SÉCULO
por: Nogueira, Paulo Henrique de Queiroz
Publicado: (2013)

Pré-textuais 24.2
por: Guimarães, Ailton Vitor
Publicado: (2016)

EDITORIAL
por: Augusto, Rosely Carlos, et al.
Publicado: (2013)

TRABALHO DOCENTE E DESEMPENHO ESTUDANTIL / Teacher work and student performance
por: Jorge, Tiago
Publicado: (2014)

A FAMÍLIA, TAL COMO ELA É, NOS DESENHOS DE CRIANÇAS / The family, as it is, through children’s drawings
por: Silva, Maria Aparecida Moraes, et al.
Publicado: (2013)

TRABALHO INFANTIL: UM DESAFIO SOCIAL À EDUCAÇÃO DO CAMPO. AS CRIANÇAS TRABALHADORAS NA ILHA DO GALEÃO, CAIRU-BA / Child labour: a challenge social to education of field. Children working in the Island of Galeão, Cairu-BA, in Brazil
por: Silva, Solange Oliveira da
Publicado: (2013)

DISPOSITIVO DINÂMICO DE TRÊS POLOS E METODOLOGIA GERAL EM CIÊNCIAS SOCIAIS: DISCUTINDO UMA ANALOGIA / Three Poles Dynamic Device and General Methodology in Social Sciences: discussing an analogy
por: Holz, Edvalter Becker
Publicado: (2013)

O movimento de Educação para Todos: a escolarização básica como retórica na formação do trabalhador
por: Holanda, Francisca Helena de Oliveira, et al.
Publicado: (2011)

Percursos de escolarização e trabalho docente de mulheres pesquisadoras
por: Corrêa, Paulo Sérgio de Almeida
Publicado: (2013)

Escolarização, pobreza e socialização na infância e na juventude: uma proposta de plataforma de pesquisa interdisciplinar para a educação
por: Marcos Cezar de Freitas, et al.
Publicado: (2005)

O ENSINO PROFISSIONAL EM FOCO
por: Aranha, Antônia Vitória Soares, et al.
Publicado: (2012)

Formação de professores para o ensino de ciências nos anos iniciais da escolarização: breve panorama da produção científica (2009-2015)
por: Ribeiro, Deborah Gomes, et al.
Publicado: (2018)

TRABALHO E EDUCAÇÃO: O DESAFIO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA EM REDE PARA A FORMAÇÃO DOS TRABALHADORES / Work and education: the challenge for the construction of a network policy for workers formation
por: Silva, Gilmar Pereira da, et al.
Publicado: (2012)

DE PEÃO A COLABORADOR: racionalização e subcontratação na construção civil
por: Rodrigues Costa, Luciano, et al.
Publicado: (2014)

A Construção do Real na Criança a função dos jogos e das brincadeiras ?
por: Zaia, Lia Leme
Publicado: (2011)

A relação educação e trabalho no Sul de Mato Grosso nas formulações de Melo e Silva
por: Ziliani, Rosemeire de Lourdes Monteiro, et al.
Publicado: (2015)

FORMAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO BÁSICA. EXISTE MESMO O CONSENSO?
por: Aranha, Antônia Vitória Soares
Publicado: (2012)

Relatos dos usos da sócio-história como ferramenta para análise da construção dos direitos infanto-juvenis – o arcabouço teórico de uma pesquisa em ciências humanas
por: Wohnrath, Vinícius Parolin
Publicado: (2012)

A TRAJETÓRIA DAS TAXAS DE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL NAS DÉCADAS DE 1990 E 2000
por: ALCEU RAVANELLO FERRARO
Publicado: (2011)

DENOMINAÇÕES DA INFÂNCIA: DO ANORMAL AO DEFICIENTE
por: Eric Plaisance
Publicado: (2005)

Construções associativas
por: Borba, Francisco da Silva
Publicado: (2001)

Da escola isolada ao Grupo Escolar Marechal Rondon de Campo Mourão, PR – 1947 a 1971
por: Ritt, Cibele Introvini
Publicado: (2012)

A construção da carreira docente na educação superior desafios no processo de socialização profissional
por: Nunes, Dalma Persia Nelly Alves, et al.
Publicado: (2015)