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A escola moderna em comparação com a dos antigos: apontamentos introdutórios para (re)pensarmos a escola na atualidade

Esse texto fala da escola. Pretende-se analisá-la em dois momentos distintos, a saber, na modernidade e na antiguidade. Deste modo, dividimos o texto em dois momentos. Em primeiro lugar ocupa-se da noção de escola na modernidade, a partir das análises de Foucault e Ariès. A seguir lança-se um olhar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: e Raphael Guazzelli Valerio, André Campos de Camargo
Formato:
Lenguaje:pt-br
Publicado: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República 2014
Acceso en línea:http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/177
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46453

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