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Do ensino como re-existência: estar fora e dentro ao mesmo tempo. viajar sem sair do lugar

A partir de referencial da obra política de Deleuze e Guattari “1227-Tratado de Nomadologia: a máquina de guerra”, o presente artigo discute a possibilidade de um ensino escolar que opere como resistência, estando fora e dentro ao mesmo tempo. Ou seja, a partir de dentro do aparelho de Estado escola...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lima Aspis, Renata
Formato:
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República 2013
Acceso en línea:http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/142
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46441

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