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América Latina como lugar de enunciación

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A partir de la propuesta de Giros VI, abordamos dos líneas de profundización de una temática que veníamos trabajando en el encuentro anterior de este mismo espacio. En primer lugar, analizamos las posiciones respecto al contexto de surgimiento del concepto “América Latina”: las que sostienen que es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Lidia
Formato: Artículo revisado por pares
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República 2018
Materias:
América Latina – Historia de la Educación – Pedagogía emancipadora
Acceso en línea:http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/311
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46378

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